VALORES INSTITUCIONALES

AMOR: Que es Dios mismo; amor que nos revela el Padre en su Hijo Jesucristo, para hacernos hijos en el Hijo, Amor que estamos llamados a entregar a los hermanos.

SERVICIO:  Cada persona es amada de manera singular por Dios, este amor de Dios la invita a una respuesta libre, y la capacita para entregarse por amor a los hermanos.

FE:  Como adhesión a Jesucristo, que nos invita a asumir la causa del Reino y a dar testimonio del Resucitado.

EXCELENCIA: Actitud que requiere de alto grado de responsabilidad con la academia para el logro de aprendizajes significativos en los que prevalece el ser humano, llamado a construir la sociedad.

JUSTICIA: Característica especial de la Educación Bethlemita es la formación en la justicia por la fe, para lograr cristianos comprometidos en la realización del Plan de Dios, en el amor y la paz.

SOLIDARIDAD Y MISERICORDIA: Teniendo como fundamento teológico el Misterio de la Encarnación manifestado en Belén y en la Cruz, la pastoral educativa Bethlemita lleva en su propia identidad los gestos de amor y compasión que revelan a un Dios que comparte la condición humana y los traduce en la práctica de la solidaridad y la misericordia como valores que edifican una nueva sociedad.

FRATERNIDAD: Que nos lleva a unirnos en un espíritu de comunión, capaz de construir comunidades donde las personas se sientan queridas, acogidas, respetadas, aceptadas y perdonadas. “El misterio del amor entre el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo, es el modelo perfecto de comunión a la cual aspiramos”, como miembros de la familia humana.

DIGNIDAD: El misterio de la Encarnación nos enseña el amor del Padre que en Jesucristo se hace ternura y misericordia, revelando la verdadera dignidad humana. Trabajar por la dignificación de la vida humana es la que se realiza por la fe.

HISTORIA

• Edición: Mgtr. Cristina Villacís
• Voz: Lic. yolanda Cerón

Participación Estudiantil

El Programa de Participación Estudiantil (PPE) es un requisito para obtener el título de bachiller, la calificación correspondiente equivale al 10% de la nota de grado. Es ejecutado en 160 horas de trabajo por estudiantes de primero y segundo curso de bachillerato según los artículos 141, 142, 143, 144, 145, 146; y, 147 del Reglamento General a la LOEI.

El artículo 144 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural determina que el Programa de Participación Estudiantil: “se orientará a que los estudiantes se constituyan en promotores comunitarios para sensibilizar y abordar temáticas que atiendan problemáticas de interés social”.

El área de acción que la Unidad Educativa a optado es ACCIÓN POR EL AMBIENTE mismo que se ajusta al proyecto del Instituto de Hermanas Bethlemitas quienes inspiradas en la Palabra de Dios, el magisterio del papa Francisco, de manera especial su encíclica Laudato si’, y en los lineamientos del XXIII Capítulo General referentes al cuidado del ambiente denominado “Bethlemitas reparadoras y reparadores de la Casa común”, el cual se espera sea un instrumento que inspire y motive acciones conjuntas que fortalezcan el cuidado y protección de nuestra Casa común y nuestra apuesta por una ecología integral. Este proyecto se está desarrollando en San Pablo Tantanacui cuyo predio pertenece a la Diósesis de Latacunga y se encuentra ubicado en la parroquia Belisario Quevedo del cantón Latacunga.